Ταξίδι στο ''Τριαντάφυλλο των Ίνκας''.

Ορυκτό - Τριαντάφυλλο των Ινκας.

Μαθήτρια του ''εθισμού'' μιας εμορφάδας από τα μικράτα σε δηλώνανε..τα μάτια να τα κλείνεις στην ασχήμια..μα ήρθε το μάθημα και η διδαχή μεγάλη της ζωής.. πως η ασχήμια ήταν ο γεννήτορας.. καθώς αντίδοτο σ' εκείνη την ασχήμια τους.. σαν λίπασμα επάνω στα χαλάσματα..εκείνη η ''εμορφάδα''   λειτουργούσε..  Περικοκλάδα λες..που απλώνει υπόγεια τις ρίζες της στο νοτισμένο χώμα της ζωής...η δίψα σου για ανανέωση..για το αναπάντεχο..που είναι κρυμένο στα ''παράριζα''..αχόρταγα να γεννηθούν τρέχεις  για να προφτάσεις ακόμα μια εποχή..πριν έρθουνε τα χιόνια του Χειμώνα στα μαλλιά σου.....

Συλλέκτρια της εμορφάδας να γενείς..να τους χωρέσεις τους πολύτιμους σου λίθους ανυπομονείς..στο τριανταφυλλένιο το δικό σου το κουτί μες στο συρτάρι.. Ενθύμια των εκδρομών του νου..ενθύμια εσώκλειστα από μακρινά λιμάνια.. φεγγάρια που αλλάζανε χρώματα μες στα μάτια σου..επιστολές με δίχως γραμματόσημα τόπων συγκεκριμένων ..επιστολές που παραλήφθηκαν νωρίς και άλλοτε αργά..κι άλλες που δεν εφτάσανε  ποτέ στον παραλήπτη...

Στάλα τη στάλα.. σου ''σταλάζει'' η ζωή την ομορφιά του κόσμου τούτου του μικρού..στης διαδρομής σου στους σταθμούς και παίρνει σχήμα και μορφή..ο ''ορυκτός'' ο πλούτος της ψυχής σου...Είναι η εμορφάδα των ματιών σου αδελφή και της  αισθητικής ..και η αληθινή ματιά  με το καθάριο βλέμμα σου..η οπτική γωνία σου της λήψης σου της φωτογραφικής..που πάντα την γεννάει...δική σου ελεύθερη επιλογή ο ''στολισμός'' με ομορφιά.. του κάδρου της ζωής σου..Φαντάζει άδικο πολλές φορές στα μάτια σου τη ''συλλογή'' καθώς απόχτημα..με τόση αγωνία.. τόσο τρανό κυνηγητό..να αποχωριστείς..
μα είν' παρήγορο για την ψυχή του κυνηγού..στο τέλος της διαδρομής..σε τόπο υψηλό σαν θα σταθεί..
γύρω απ' το πατρογονικό πηγάδι..στ' αγριάκανθα αναμεσίς.. 
το ''Τριαντάφυλλο των Ίνκας'' ν' αντικρύσει..πιστός στη ρήση του τρανού μας Ντοστογιέφσκι
''η ομορφιά κρυμμένη μες στην ανθρωπιά..θα σώσει μοναχά τη Γης''.

 ''Ταξίδι στο τριαντάφυλλο των Ίνκας'' - Σοφίας Θεοδοσιάδη
..............................................................................................................